教育周刊｜缅华教育“疫后复苏” 多家华文教育机构恢复开班

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缅华教育“疫后复苏”  多家华文教育机构恢复开班

疫情对世界各地的教育事业都带来了极大的冲击，缅甸的华文教育机构也不例外。疫情期间，华文教育机构遭遇“寒冬”，不得不暂停线下教学，导致许多学生无法到校完成学业，给缅华学生和教师带来极大困难。

在缅甸，华人数量众多，华文教育需求较大。虽然疫情给华文教育带来很大影响，但众多华文教育机构，没有放弃教育使命，而是积极寻求解决方案，保证学生的学习进度。

同时，许多华侨华人和社会机构积极捐赠物资，提供资金支持，帮助华文教育机构度过难关。

随着疫情得到控制，在缅华各界的关爱与支持下，多家机构克服困难，在疫情后重新开班，有序恢复线下教学，为学生们提供更好的华文教育服务，让孩子们深入了解中华文化，增进对祖国（祖籍国）的热爱和认同。

NO.1壹 丹老天后宫华文教育中心重新开班

丹老天后宫华文教育中心创办于2013年。由于地缘及各种因素的制约，丹老的华文教育举步维艰，但在当地侨团领导的不懈努力人，丹老天后宫华文教育中心毅然创立，并开设了小班和中班两个层级课程。疫情爆发以前，学生人数有三十余人，教师四位。

然而，两年多的疫情，给缅南华文教育机构带来了很大的冲击，丹老天后宫华文教育中心亦不例外，在疫情爆发后，丹老天后宫华文教育中心被迫停办，教师及学生都因此离散。

今年三月，在当地侨领林祝南董事长的号召领导下，丹老天后宫华文教育中心终于重新开班，当地孩子又能重新回到学校上课，缅南华文教育的薪火继续发扬传承。

丹老天后宫华文教育中心于三月一日开班。周一至周五上课，分早上班和下午班。目前小学班有26位，中学班有20位，现有本土教师三位。

NO.2贰 帕安建德华文补校正式重新开班

帕安建德华文补校由当地华人社团所创办，在缅南汉语教师协会的支持帮扶下，学生人数不断增加，教师队伍也日渐扩大。

截至疫情爆发前，学生人数多达百余人，疫情爆发后，学校即停止了运转。直至今年3月，才又恢复上课。

缅南汉语教师协会全力支持缅南华文教育发展，并赠送所需教材给予帮助。

NO.3叁 客洋楷贡巴利佛教大学汉语班开班

3月1日，客洋楷贡巴利佛教大学迎来了汉语班开班仪式。该汉语班由客洋楷贡巴利佛教大学U Kma大和尚亲自授课。U kma大和尚对汉语学习及汉语教学推广非常重视。经当地侨领杨国安先生牵线联系，缅南汉语教师协会决定赠送教材，助力客洋楷贡佛教大学寺汉语教学开展。

NO.4肆 缅南武洞培华小学汉语班、成人班重新开班

武洞培华小学创立于2012年。武洞是一个小镇，座落于缅甸孟邦，距离毛特棉市约40分钟车程。由于当地华人稀少，缺乏办学条件，因此，武洞培华小学创建之前的很长一段时间，当地的华人子女都没有机会接受中文教育，而且当地的华人都各谋生计，对办学也是心有余而力不足。

2011年由陈英发等热心人士开始响应，出钱出力，呼吁当地华人来办中文学校，并联合周边十几个乡镇的华人，组成社团，一起筹措经费办学，经过半年的磋商，最后于2012年12月创办了武洞培华小学。

武洞培华小学刚开始开办了幼儿园，学生人数从开始的10人慢慢发展到90人。2013年在中国大使馆及缅南汉语教师协会的大力支持下，为学校送来了教材，派教师到学校来主持幼儿园教学工作，帮助当地教师进行教学培训，为武洞小学培养了幼儿教师队伍，武洞培华小学也因此成为缅南城镇中办学突出的小学之一。

随着中缅友谊及商贸往来的加深，中文日趋重要，一些年轻人或成年人开始对中文学习有了需求，于是又开办了成人班，每期15至30人不等。同时还组织学生参加HSK汉语水平考试，都获得很好的成绩。

疫情发生后，学校暂停了幼儿园和成人班课程，但是教师的薪资，每个月都支付半薪。两年多下来，学校的开支也捉襟见肘。为了筹措经费，校领导只能带队挨个乡镇去募款，早出晚归，但所募到的经费仍然十分有限。

近来，在陈英发等当地侨团领导的积极努力下，武洞培华小学终于重新开班。陈英发等一行也到仰光东方学校参访取经，东方学校也承诺将提供该校所需教材，助力缅南教育发展。